第五届东西方教育互惠学习国际会议

暨深度学习·课堂研究研讨会

中国长春·东北师范大学

2018.5.18-22

基于“互惠学习”的国际对话与研究旨在建构互惠互利，不断分享经验、知识与智慧的场域，是共生共赢的必然趋势与态度。

我们诚挚地邀请您参加将于2018年5月18日至22日在中国长春东北师范大学举行的“第五届东西方教育互惠学习国际会议暨深度学习·课堂研究研讨会”。本次会议由东北师范大学与加拿大人文社科基金重大项目“加拿大-中国教师教育和学校教育互惠学习”（负责人：加拿大温莎大学许世静教授和多伦多大学Michael Connelly教授）主办，核心议题为“核心素养背景下东西方互惠学习暨深度学习·课堂研究”。会议旨在促进东西方研究团队、教育局和姊妹校及其教师等多层面的成果分享与交流，共同探讨东西方的教育与教学，以深入理解不同国家、不同文化下的教学与学习，为更好地促进课堂教学层面的教育理解与互惠学习，开展跨文化教育研究与行动。

会议研讨的重点选题如下：

·全球化视野下的教师教育

·追求卓越的学校改进

·核心素养下课堂教学中的深度学习

·互惠学习中的经验与反思

·多元文化背景下的学生学习

·可持续发展的教学与实践

请登陆会议网站https://reciprocallearning.ca/c2018/
或直接进入投稿网站https://www.openconf.org/reciprocallearning/openconf.php 提交您的论文摘要（建议中国大陆学者使用此登录端口投稿）。

仅予以接受网上提交的论文摘要。

会议地点：中国长春，东北师范大学

会议网站：https://reciprocallearning.ca/c2018/

一、讨论会活动日程

2018年5月17日      报到（参加学校活动者）

2018年5月18日      学校活动（中加教师课堂教学观摩研讨，中加项目姊妹校研究交流）；

2018年5月19日      会议报到

                              大会主题报告

                              平行分会场论坛

2018年5月20日      大会主题报告

                            “加拿大-中国教师教育和学校教育互惠学习项目组”专场展示

2018年5月21日      项目组常委会会议（项目组成员参加，不对外开放）

                              学术活动（面向与会代表开放）

2018年5月22日      会后会（学术活动，面向与会代表开放）

报道时间：

学校活动日程：

 学校研讨术研讨会日程：

会后日程：

二、重要日期

1.论文摘要投递开始时间：2017年11月1日（东部时间）00：00/（中国北京时间）12：00；

   截止时间：2017年12月1日（东部时间）10：59/（中国北京时间）23：59

 *截止时间延长至：2017年12月20日 （东部时间）10：59 /（中国北京时间）23：59

2.论文录用通知日期：2018年2月15日

3.最后文稿提交截止时间：2018年4月20日（东部时间）11：59/（中国北京时间）23：59

4.会议注册与缴费开始时间：2018年3月1日

   早期注册截止时间：2018年4月15日，（东部时间）11：59/（中国北京时间）23：59

会议地址：东北师范大学（中国 长春）

会议网站：https://reciprocallearning.ca/c2018/    
        投稿网站：https://www.openconf.org/reciprocallearning/openconf.php （建议中国大陆学者使用此登录端口投稿）。

三、论文要求

1.摘要字数限制：中英文摘要最多300字，全文：英文3000字左右或者中文4000字左右,文章大小限制：不超过1MB图片规格：不超过1MB。论文的格式为.doc或.docx。

2.语言：中英文皆可（中文论文摘要需有英文翻译）

3.扉页或详细标题处应包括以下信息：论文标题，摘要，关键词，作者全名（包括合著者），单位，通讯方式

4.会议注册和缴费开始于2018年3月1日，早期注册截止到2018年4月15日11：59（东部时间）/23：59（中国北京时间）

四、组委会

顾问委员会主席：    史宁中（东北师范大学 荣誉教授）

                 成员：    Michael Connelly（加拿大多伦多大学 荣誉教授）
                                       Ruth Hayhoe（加拿大多伦多大学 教授）

组织委员会主席：   刘益春（东北师范大学 校长/教授）                                        

组织委员会副主席：韩东育（东北师范大学 副校长/教授）

                 成员：   叶澜 （华东师范大学 基础教育改革与发展研究所名誉所长/终身教授）
                                      马云鹏（东北师范大学 国家基础教育实验中心常务副主任/资深教授）
                                      陈时见（西南大学 副校长/教授）
                                      Michael Siu（加拿大温莎大学 副校长/教授）
                                      许世静（加拿大温莎大学 加拿大首席教授）
                                      Douglas McDougall（加拿大多伦多大学  安大略教育研究院副院长/教授）
                                      杨鲁新（北京外国语大学 教育学院副院长/教授）

                              邬志辉（东北师范大学 研究生院院长、中国农村教育发展研究院院长/教授）

                              王占仁（东北师范大学 社会科学处处长/教授）
                                      张景萍（东北师范大学 国际交流与合作处处长/教授）

     筹备委员会主席：     马云鹏（东北师范大学 国家基础教育实验中心常务副主任/资深教授）
     筹备委员会副主席：  吕立杰（东北师范大学  教育学部部长/教授）

      外事组组长：   陈欣（东北师范大学 教育学部副部长/副教授）

      学术组组长：   周霖（东北师范大学 教育学部副部长/教授）
               
             会务组组长：    解书（东北师范大学 教育学部初等教育学院副院长）
                       成员：    单慧慧  夏婵婵  杨柳 黄嘉欣（东北师范大学）
                                     朱思佳（加拿大多伦多大学）

五、大会发言人

（一）大会主题报告发言人

1.史宁中博士，中国东北师范大学荣誉教授

史宁中教授，前任东北师范大学校长。中国教育学会学术委员会主任委员，第五届国家级教学名师，曾任国务院学位委员会学科评议组成员、中国教育学会副会长。主要从事数理统计研究，多次应邀赴美国、加拿大、日本、新加坡等国讲学和开展合作研究。作为教育管理者，他在教育学、哲学和中国传统文化等领域也取得了丰硕的研究成果。

2.Michael Connelly博士，加拿大多伦多大学荣誉教授

Michael Connelly教授是多伦多大学安大略教育研究院(OISE)荣誉教授，目前与加拿大温莎大学许世静博士共同主持中加教师教育和学校教育互惠学习合作项目。任Curriculum Inquiry杂志主编多年，曾任多伦多大学安大略教育研究院课程与教学系主任，组建并担任教师发展中心主任。著作涉及科学教育，课程研究，教师教育，多元化和叙述探究。

3.Dr.Lynn Paine博士, 美国密歇根州立大学教育学院副院长

Lynn Paine博士是密歇根州立大学（MSU）教育学院副院长。同时她也是教师教育学教授，社会学以及全球背景下性别学兼职教授。她的研究集中在比较国际教育学和社会教育学，重点是教育政策和实践之间的关系，教育与社会变革之间的联系以及不平等和多样性的问题。她的大部分工作涉及到教师的比较研究，教学和教师教育在中国、美国、英国受到支持。

4.许世静博士，加拿大温莎大学教授

许世静博士，加拿大首席研究员，加拿大人文社科基金委员会合作基金项目负责人以及互惠学习项目协调人，循环式移民（Circular Migration) 项目（2008-2012）的首席联合研究员。现任职加拿大温莎大学教育学院教授。她同时是中国外语教育中心兼职研究员，西南大学国际比较教育研究所兼职教授，曾担任北京科技大学文法学院副院长、外语系副主任。

（二）大会专题报告发言人